111_1湖田采風版面

 

過新年_Nick

過年是台灣最重要的節日之一，大家會聚在一起享用大餐，說好話拿紅包並祈求新的一年平安順遂。

你們知道嗎？台灣有一個燈猴的民間故事，在台灣什麼東西都有神，門有門神、廚房有灶神、油燈有燈猴神，過年都會大掃除因為人們忘記燈猴，所以燈猴生氣跟玉皇大帝告狀，說台灣人們都不珍惜食物把湯圓亂貼，要讓他們有一些懲罰，玉皇大帝派海龍王在除夕當天，淹沒台灣……

人們新年都會準備拜訪親戚朋友，家人們會吃飯，是人們放鬆身體的心，享受家庭時光的絕佳機會。台灣人過年還有一個傳統在除夕夜，人們除夕夜會在家吃飯。另外，我們也可以將這個時間用於學習新技能或者重新閱讀喜歡的書籍。

今年家裡有一些不同，爸爸有買swtch陪我們玩，還有阿公阿嬤有身體健康。我們還有去蘆洲跟阿公那邊的阿祖一起喝茶、跟阿嬤那邊的阿祖團圓，並繼續祈求新的一年平平安安。

我們還有去兒童新樂園，去玩星光票，1~13號設施都無限次玩，跟朋友一起去，我們是第三次去玩星光票，但是是第一次過年期間去玩，沒想到人這麼多!每一項遊樂設施都要排隊，只有沒有在13號以內的需自費的設施，才會比較少人。特別是雲霄飛車排得人數特別誇張，因為它排超過原本位置的兩倍人數了，不過我們總共只玩了6樣遊樂設施，我印象最深刻的就是我們上摩天輪，我弟弟就在摩天輪裡面跳來跳去，還有朋友嚇到用手錶直接打給父母，那時我看的很傻眼我就坐在那邊目瞪口呆，後來有跟朋友對不起，事件就落幕了。

※附ChatGPT對第二段的說明：

111_1湖田采風版面初稿

111_1班級期末獎項

班級：五忠                                班級導師：卓卿祐
獎項名稱	忍術修練	吉祥舞獅	藝術總監	造型張力	硬筆書法
學生姓名	John	Alex	Aliya	Bella	Andy
獎項名稱	超強記憶	旅遊見聞	柔道健將	節奏潮舞	紙雕製作
學生姓名	Ben	Dora	Nick	Tiffany	Jinn
獎項名稱	核心健身	浪漫美術	流行歌唱	攀岩高手
學生姓名	Bernie	shinny	Charllote	Julian

關於妳問我的問題我請AI幫忙整理出想法

以下是這個對話模擬的實驗紀錄，我們也在班上(健康課)演示過一遍，

第2-3段是我好奇追問一些心裡的想法：

Chuo:我是國小班導師，有位12歲孩子來問我，要如何和她原來的好友絕交。我心裡想的是，她所認知的絕交是什麼？不就是隔一陣子又莫名其妙的和好了嗎？說實話我自己對處理這種情感表達是外行，顯然我們在衝動的成長階段，少有老師會在這個領域引導，所以我想請你分析歸納一下，有那些途徑可以提供給她思辨，來面對、攤開這種與人相處關係的困惑？

Chuo:繼續上一個話題，可以進一步分析以下幾個延伸出來的思考：

1這班有超過半數的孩子表達感受的反應很慢，其中半數甚至表達困難，所以只能一直等，或是變成只是在承受我逼問的壓力。

2孩子能選擇在學校提出對話的機會，不過我不確定對這種權力的觀念，在不同的家庭間，其中的差異與其造成何種效應，我的疑慮與1的現象息息相關。

3解決爭執有很大一部分，仰賴面對衝突的知能，這部分在教師培育的歷程中有所欠缺，常見的都被化約成情緒概括。

4是個人認為極佳的建議，尤其是孩子對於長遠關係中的時間觀值得研究。

5從你歸納的結論，再次反省身為導師必須有耐心，以及傾聽的必要性何在。

Chuo:關於以上建議3，教育理論家很難在教學現場面對例行的課程實踐，尤其是多樣類型學童的組成，關鍵在沒有與此小團體動力場域的聯結基礎。情緒管理相關的課程在現今某些情況下，對傾向數理知能類型的孩子甚至因道德觀的牽絆引發反感，你怎麼看待這個問題？

2023年1月日曆

1/10-13期末考    1/19休業式     2023/2/13(一)開學 導師信箱choku@ms23.hinet.net
一	二	三	四	五	六	日
第19週 1/2補 元旦假 歲末表演意象造型	1/3 歲末聯歡線上錄影 本班表演：更替的季節1:17:19 小城夏天：1:26:30 學習扶助測驗_國語	1/4 作文調閱 2022歲末聯歡感想_Ben AI評論 學習扶助測驗_數學	1/5 學習扶助測驗_ 英語 by AI & Aliya	1/6 0830線上朝會 高麗菜苗	1/7 補1/20課 赤腹松鼠	1/8 Arnold Schönberg - Drei Klavierstücke (1894)
第20週 1/9 聯絡簿調閱 Bella媽贈	1/10 期末評量週 社會期末考 Bella	1/11  數學期末考 本土語期末考 山蕉乾 山蕉乾松子苦甜巧克力	1/12 國語期末考 調溫巧克力_Bernie ChatGPT	1/13 0830線上朝會 英語期末考 自然期末考	1/14 悲情城市1989 好像1982	1/15
第21週1/16 更替的季節 歡送Jinn	1/17 小畫展	1/18 學期印象	1/19 休業式	1/20 寒假生活學習規劃 1寫作 (稿紙或AI文字檔) 2創作 (材質或AI數位檔) 3操作 (個別主題) 4數學 (課本P.135-138 習作P.113-117)	1/21 除夕	1/22 春節

 

2022歲末聯歡感想_Ben

今年12月30日，一年一度的歲末聯歡來了。

這次和以往不同的是，原本因為疫情，我們每班都會自己做飯在班上吃，今年疫情沒那摸嚴重，所以改回了之前的方式，就是大家把飯菜帶來，放到禮堂或社區共讀站，再讓同學們來夾菜吃，老師不用做飯比較輕鬆，但是因為要布置禮堂(表演的地方)還有預演，整天都快忙死了，等都弄完後已經累成狗了！

先說飯菜的部分，雖然說，同學家長帶來的菜應該會比較豐富多樣化，理論上是這麼說，但是事與願違，因為大部分人都帶炸雞、油炸類食品，而且種類單一，都是雞肉，要摸就是甜點，連一個說得過去的家常菜都沒有，完全沒辦法跟之前老師煮得比，老師煮的雖然比較麻煩，但是食材都很好，營養搭配也很均衡，所以如果能選的話我還是比較偏向老師煮的。

接著表演的部分，我們為了這次歲末聯歡表演，準備了非常久(而且塊累死)。我是烏克麗麗社的，這次我們社團表演的歌曲有《孤勇者》；《恭喜恭喜》這兩首曲子，我聽到耳朵快長繭了，撇開自己的表演，還有其他很多同學也有表演，我們是在教室裡通過大螢幕看表演的(疫情要管制人流)，一開始攝影出了點小問題，畫面變成綠色的了，不過雖然影像出了點小插曲，表演還是非常好看，我們班表演的直笛也非常不錯，但是我最喜歡的還是6年級彭00的爵士鼓表演(私自認為是壓軸)，可以說是精彩絕倫，這個表演結束後活動也進入了尾聲。

總結，雖然這次表演不錯，但是在飯菜上敗筆了，所以沒辦法跟上次還有前次比。

以下試問ChatGPT：