2021年6月2日 星期三

6/2_英文

週一我們認識了有關 Covid-19的特性,以及它如何影響我們,

還有最重要的,我們可以做什麼來保護自己:待在家、勤洗手、戴口罩。

今天我們繼續來看看這個病毒是怎麼發生的?

A.點此連結《Corona virus Outbreak | How did it start? | Kids Learning Cartoon 》

B. 五個單字請瞭解意思,能夠聽辨:wildlife, bats, viruses, endangers, protect

C. 影片中有哪個的資訊是你之前不知道的?或有什麼樣的啟發想要和同學分享呢?

Safe at home! See you next time.



12 則留言:

  1. 匿名13:10

    1.野生動物2.蝙蝠3.病毒4.威害5.保護
    我才知道野生動物不能隨便抓

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    1. 練習能聽就知道單字的意思,最好也要會念喔!

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    2. 練習能聽就知道單字的意思,最好也要會念喔!

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  2. 匿名13:59

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  3. Bob
    一.
    1.wildlife野生動物
    2.Bat蝙蝠
    3.Viruses病毒
    4.endangers危害
    5.protect保護
    二.
    1.人類殺的蝙蝠,又把蝙蝠吃了,蝙蝠不然病毒會跑進身體裡

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  4. 匿名14:36

    -.
    1.野生動物🦨。
    2.蝙蝠🦇。
    3.病毒🦠。
    4.危害😱。
    5.保護😀。
    二.
    1.人類殺了蝙蝠, 把蝙蝠吃了,要不是把蝙蝠吃了,也不會有病毒。😯🦇🤮🦠

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  5. 匿名14:37

    🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠🦠

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  6. 匿名15:14

    B
    1.wildlife野生動物
    2.bats 蝙蝠
    3.viruses病毒
    4.endangers危害
    5.protect保護

    C
    1.沒有
    2.沒有

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  7. 1.wildlife野生動物
    2.bate蝙蝠
    3.viruses病毒
    4.endangers危害
    5.protect保護
    Andy

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  8. 匿名20:49

    1.野生動物
    2.蝙蝠
    3.病毒
    4.危害
    5.保護
    Fifi

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  9. 1.wildlife野生動物
    2.bate蝙蝠
    3.viruses病毒
    4.endangers危害
    5.protect保護

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